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RETRANSMISIÓN EN DIRECTO EN ESPACIO 0.42 DESDE LA ISS CON “MISIÓN X: ENTRENA COMO UN ASTRONAUTA”

Por segundo año consecutivo varios centros de Aragón participan en la “Misión X: Entrena Como un Astronauta”. Se trata de un proyecto internacional de la NASA y la ESA para el fomento de hábitos saludables en la población escolar. Misión X utiliza la figura del astronauta y su entrenamiento como modelo a seguir por los escolares para aprender a realizar ejercicio físico y a alimentarse correctamente.

Este martes 24 de marzo, a las 14:00h se ha seguido atentamente desde Espacio 0.42 una conexión  en directo que van a realizar escolares participantes en el proyecto desde Madrid, Trento y Viena simultáneamente con Samantha Cristoforetti. La astronauta responderá a las preguntas que le harán desde cada una de las tres ciudades los escolares. A la actividad acudirá el IES Sierra de Guara, Huesca. Una de las preguntas elegidas y que se responderá desde la ISS es la formulada por uno de los colegios de Aragón participantes en la Misión X, en concreto por el alumno del IES Sierra de Guara de Huesca, Nicolás Gil Buisan, que quiere saber qué tipo de investigaciones se realizan desde la ISS. El Centro Astronómico Aragonés, Espacio 0.42, se sumó a esta iniciativa promovida por la ESA y la NASA y coordinada en España por el grupo de investigación ImFine de la Universidad Politécnica de Madrid, como centro coordinador en Aragón. Este año los colegios que participan en Aragón son el IES Sierra de Guara de Huesca, el Colegio Santa Magdalena Sofía y el Colegio la Jota de Zaragoza, el Ceip Alfredo Muñios de Remolinos, provincia de Zaragoza y el Colegio la Inmaculada de Alcañiz, Teruel. El programa está dirigido a estudiantes de Educación Primaria de 3º ciclo y se desarrolla a través del área de Educación Física y de Conocimiento del medio.  En las distintas misiones que forman parte del programa  los escolares desarrollan el razonamiento científico y el trabajo en equipo así como practican actividades dirigidas al entrenamiento de fuerza, resistencia, coordinación y el equilibrio al igual que lo hacen los astronautas. La gran mayoría de las sesiones están planeadas como sesiones de educación física de 50 minutos, donde se trabajan distintas capacidades y habilidades que necesitan los astronautas en sus viajes espaciales A través de estas sesiones el niño aprende a enfrentarse y resolver las dificultades que aparecen en el día a día del astronauta. En esta línea se pretende que aprenda a alimentarse, a cuidar su higiene y que aumenten la práctica de actividad física. Sin duda una experiencia enriquecedora y que motiva a todos los participantes, pues no todos los días se puede conectar y aprender con un astronauta desde la ISS.

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